回歸教育本身2018北京教育裝備智慧教育展示會

回歸教育本真

十九大報告中提出，更好地推動人的全面發(fā)展和社會的全面進步——這應(yīng)該是教育的初心，也

是教育的基本邏輯和出發(fā)點。現(xiàn)在教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，不光是學(xué)校建設(shè)的條件、未來學(xué)校里

的裝備，需要思考怎樣促進人的全面發(fā)展以及社會的全面進步。

新一輪科技革命的挑戰(zhàn)

新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)革命同步開展，大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)，再到反物質(zhì)、中

微子、引力波、基因圖譜、干細胞、量子調(diào)控、生物質(zhì)能、石墨烯等新物質(zhì)對教育新的挑戰(zhàn)。

今天，信息技術(shù)改變了生產(chǎn)方式及生活方式，更為重要的則是信息技術(shù)的發(fā)展，而新一輪科技

革命的發(fā)展對于人才和能力素養(yǎng)提出了新的要求。

創(chuàng)新的教育

教育創(chuàng)新或者說是創(chuàng)新教育并不是在現(xiàn)有體制下另起爐灶，而是要秉承創(chuàng)新的理念在創(chuàng)新的環(huán)

境下用創(chuàng)新的方法、創(chuàng)新的活動去培養(yǎng)創(chuàng)新的人才。

創(chuàng)新教育的幾個內(nèi)涵：創(chuàng)新的教育理念、教育思想；創(chuàng)新的教育內(nèi)容、課程體系、活動及方法

；創(chuàng)新的教育管理。

創(chuàng)新的理念：通過網(wǎng)絡(luò)可以讓學(xué)生獲得信息，引導(dǎo)學(xué)生從信息、知識到智慧，從離散片段化的

知識到結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化的理解知識。更要強調(diào)社會互動，強調(diào)科學(xué)知識與社會的互動，去探索

社會事件中各種問題的解決方案，這都是教育需要去支持的方向。

21世紀從信息時代邁入創(chuàng)意時代，決勝未來的6大思維是讓孩子有設(shè)計力、故事力、交響力、

共情感、趣味感、價值感，最重要的是會創(chuàng)新，啟迪孩子的好奇心，培育他們的想象力，激發(fā)

他們的創(chuàng)造力。

創(chuàng)新教育的本質(zhì)是要超越我們的現(xiàn)代教育，或者是面向未來的一個新教育?，F(xiàn)代教育是知識本

位的，是依據(jù)教材、專業(yè)教師、班級授課、遵循學(xué)科這樣的教育。創(chuàng)新教育需要去創(chuàng)新學(xué)校、

創(chuàng)新教師教學(xué)、創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)制，甚至超越教材資源。

教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化，使得我們學(xué)習物理的空間和數(shù)字的空間日趨融合當然，新技術(shù)的應(yīng)用與

教育需要更多的研究，而未來學(xué)校的教育裝備或者是實體學(xué)校的環(huán)境建設(shè)無疑都需要插上互聯(lián)

網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等創(chuàng)新技術(shù)的翅膀。2018北京國際教育裝備智慧教育

展示會上來自全國的教育企業(yè)展示教育網(wǎng)絡(luò)化、個性化、智能化。將于2018年5月17-20號在中

國國國際展覽中心（老館）隆重開幕。本屆展會主要圍繞智慧教育。智慧課堂以建構(gòu)主義學(xué)習

理論為依據(jù)，以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式為前提，以“云、網(wǎng)、端的構(gòu)建”為基礎(chǔ)，以“學(xué)本

課堂”為教學(xué)模式的課堂新形態(tài)，其目標指向是通過教師智慧的教、學(xué)生智慧的學(xué)，落實精準

教學(xué)和個性化學(xué)習，實現(xiàn)“減負、增效、提質(zhì)”，從而促進師生的智慧發(fā)展，實現(xiàn)智慧人生。

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